Negrea Beatrix: Witam z Rumunii...
Patrícia Coelho: Obrigado a todas e todos! De Portugal, Algarve.
Filip Alina: Buna ziua.
Miroslava Farbiaková: Dobrý podvečer.
Jean Dawson: Pozdrowienia ze słonecznej RPA!
Lev Prystupiuk: Witaj z Ukrainy!
Petrescu Elena: Dzień dobry, Buzıu, România.
Evangelina Papathanasiou: Witaj z Kalamaty, Grecja.
Natalia: Witaj z Mołdawii.
Kalliopi Taskpounidou: Dzień dobry! λαλλλλяπεεεα !!
Sylwia Palyga: Dzień dobry z Polski...
Dzięki uprzejmym przywitaniom, takim jak te, i dziesiątkom osób z całego świata, pierwszy w historii Bohaterowie drużyny FAST zbierają się na ceremoniach, rozpoczynając od odpowiednio entuzjazmu. Zebrała ona nauczycieli, dzieci i rodziców z 26 krajów w celu wirtualnego świętowania ponad 200 000 dzieci i 380 000 dziadków, którzy dzięki wysiłkom ponad 12 000 nauczycieli w 8700 klasach nauczyli się, co robić w przypadku udar.
Jednak dzieci nauczyły się jeszcze więcej niż rozpoznawać objawy udar mózgu i wybierały "magiczny numer", aby wezwać pomoc, powiedział dr Kalliopi Tsakpounido, który wraz z prof. Harikilia Proios z Uniwersytetu Macedońskiego w Salonikach w Grecji opracował program edukacyjny i przeprowadził badania, które wykazały jego wpływ. Bohaterowie drużyny FAST również poprawili komunikację z uczestnikami i umiejętności interpersonalne oraz nauczyli ich cennych lekcji dotyczących planowania, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji, a także odporności i znaczenia empatii, powiedziała.
"Dzieci uczą się najlepiej, bawiąc się” – powiedział Lenka Reháková ze Szkoły Elementarnej Liesek na Słowacji, która była jedną z pięciu nauczycieli, którzy zostali zaproszeni do podzielenia się swoimi doświadczeniami z Bohaterami drużyny FAST i wartością, jaką wzbogacili w swoich salach lekcyjnych. Dzieci, które nauczyły się szczególnie lubiły "bycie nauczycielami i edukowanie rodzeństwa, rodziców i dziadków na temat udar".
"Program pozwala dzieciom doświadczyć wartości, które chcemy im zachęcić" - powiedział Elżbieta Januszkiewicz z Wydminy, Polska. Uczą się, że uprzejmość, pomaganie innym, zdobywanie wiedzy i dzielenie się nią to "supermoce, które mogłyby uratować czyjeś życie lub zdrowie".
Nauczyciele nie mieli czerwonych dywanów ani międzynarodowych festiwali, dlatego wydarzenie, takie jak nagrody Bohaterów drużyny FAST, było tak ważne – powiedziała Oksana Gerasimova z Kijona na Ukrainie. "Piekarnia lub barber może natychmiast ocenić wyniki swojej pracy, ale nauczyciel pracuje w przyszłości" — powiedziała, że Bohaterowie drużyny FAST pomogli wzmocnić więzi rodzinne, tworząc współpracę i rozmowę w domu.
Program Bohaterowie drużyny FAST miał osobiste znaczenie dla Diany Corina Muncaciu z Rumunii, której udar ojca miał wpływ na jego życie rodzinne. Oprócz edukacji dzieci na temat udar, Bohaterowie drużyny FAST również byli miłością i troską o naszych dziadków i innych, a także empatią dla tych, których bardzo kochamy, powiedziała.
Nina Ras, nauczyciel fazy podstawowej w Szkole Primary School w Republice Południowej Afryki, przekazał wskazówki dotyczące korzystania z platform mediów społecznościowych w celu promowania programu wśród rodziców i nauczycieli. Najważniejszą rzeczą było to, aby lubiła program, powiedziała: "ponieważ Twój entuzjazm pociera dzieci w Twojej szkole".
Otrzymano ponad 450 zgłoszeń do inauguracyjnych nagród za Bohaterów drużyny FAST, stworzonych w celu uznania dzieci, rodzin, a w szczególności nauczycieli, którzy wyróżnili się poprzez swój entuzjazm, ciężką pracę, zaangażowanie i odwagę. Oto zwycięzcy w sześciu kategoriach.
NAGRODY LIDERA
Konkurencja była zaawansowana wśród szkół, klas i osób, aby zdobyć najwięcej punktów na tablicy wyników Bohaterów drużyny FAST, ale ostatecznie wszystkie trzy trofea będą prezentowane w tej samej małej wiosce na Słowacji.
Nagroda Grandpa Frank’s Leaderboard Award dla szkoły wyższej
Szkoła podstawowa Liesek, Liesek, Słowacja
Nagroda Franka w postaci Leaderboard Award za najlepszą klasę
Class 3B, Szkoła Elementarna Liesek, Liesek, Słowacja
Babcia Sofia przyznała nagrodę Leaderboard Award za najlepsze osoby indywidualne
Damián Miklušek, Szkoła Elementarna w Liesek, Liesek, Słowacja
NIESAMOWITA NAGRODA DLA NAUCZYCIELA DZIADKA ARMANDO
Zwycięzcy nauczycieli nie tylko mieli wpływ na ich własne szkoły, ale także zostali ambasadorami programu i stanowili wzór do naśladowania dla nauczycieli w ich własnych i innych szkołach.
Diana Corina Muncaciu, Avran Iancu Teoretyczna Szkoła Wyższa w Klużu-Napoce, Rumunia
Elżbieta Januszkiewicz, Drugorzędny kompleks szkolny w Wydminy, Polska
Lenka Reháková, Szkoła Elementarna Liesek w Liesek, Słowacja
Oksana Gerasimova, Kiyv, Ukraina
GŁÓWNA NAGRODA NAUCZYCIELSKA TANYI
nagroda została przyznana dzieciom, które zaangażowały się w program w sposób inspirujący innych i stanowiący przykład dla ich współpracowników.
Ciocioi Doina, Rumunia.
Dorotka Špulierová, Słowacja.
Ivanechia Jooste, Republika Południowej Afryki.
NAGRODA DLA DZIECKA, Z KTÓRĄ SIĘ ANGAŻOWAŁ
Zwycięzcy tej specjalnej nagroda wykazali się wyjątkową odwagą i determinacją w wykorzystaniu wiedzy, którą uzyskali dzięki Bohaterom drużyny FAST, aby uratować życie.
Darya Kovtun, Ukraina, dzwoniła pod numer ratunkowy, gdy jej babcia zachorowała. Szybkie działanie Daryi uratowało dzień.
Emka Horvathová, Słowacja, wykazała, że posiadanie specjalnych potrzeb edukacyjnych nie stanowi przeszkody w ratowaniu życia. Wiedziała, co zrobić, gdy jej dziadek zachorował.
Olha Tserklevich, Ukraina, szukała pomocy szybko, gdy jej babcia wykazała objawy udar mózgu. Wezwano karetka, a jej babcia była poddawana leczeniu na czas.
Samko i Petko Brnak, Słowacja wiedzieli, że muszą działać szybko, gdy znaleźli swoją babcię częściowo sparaliżowaną i rozpoznali objawy udar mózgu.
