Rejestracja na e-learning | Lekarze | Pielęgniarki | Zespół ratunkowy | Terapeuci mowy | Dietetyk | Terapeuci zajęciowi | Profesor uniwersytecki | Lekarze studenci | Pielęgniarki studenckie | Miejscowa agencja | Konsultanci Angels | Liderzy zespołów Angels | Lekarze pierwszego kontaktu | Inne | Łącznie |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4 kroki do decyzji o leczeniu | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
ASLS-Angels: Zaawansowane techniki podtrzymywania życia w udarze dla ratowników przedszpitalnych | 15 | - | - | - | - | - | - | 21 | - | - | - | - | - | 21 | 57 |
Osiąganie doskonałości w opiece nad pacjentem z udarem: Plan dla diamentowego statusu – Webinar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Dzień Angels Indonezja 2025: 4 menu w języku angielskimju Keputusan Perawatan | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Podstawowe informacje o wydarzeniu Angels SpotMe (wprowadzenie agencji) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Zespół Angels – przewodniki i przewodniki po narzędziach cyfrowych | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Kurs OPE na stronie Angels dla konsultantów | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Badanie TK | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Symulacja TK za pomocą e-ASPECTS | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
Budowanie zespołu udarowego | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Symulacja podejmowania decyzji z Body Interact | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Zaburzenia połykania | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Faza nadostra | 4 | - | - | - | - | - | 1 | 3 | - | - | - | - | - | 8 | 16 |
Szkolenie online dotyczące skali Skala oceny udaru mózgu NIH | 16 | - | - | - | - | - | - | 26 | - | - | - | - | - | 10 | 52 |
Ścieżka nowego konsultanta – egzamin końcowy | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Ścieżka dla nowych konsultantów | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
Optymalizacja postępowania w fazie nadostrej | 15 | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - | - | 7 | 24 |
Wypis pacjenta ze szpitala | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 5 | 6 |
Mobilizacja pacjenta w łóżku – ważny element wczesnej rehabilitacji poudarowej | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Przedszpitalna opieka nad pacjentami udarowymi (podstawy) | 15 | - | - | - | - | - | - | 16 | - | - | - | - | - | 16 | 47 |
SSP i Angels: Pielęgniarka udarowa klasa główna 2024 – TEST NOWYCH MODUŁÓW | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
SSP i Angels: Pielęgniarka udarowa klasa główna 2025 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Podstawowe informacje o udarze dla pielęgniarek | 1 | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | 3 |
Łącznie | 68 | 1 | - | - | - | - | 2 | 69 | - | - | - | - | - | 67 | 207 |
Rejestracja na e-learning | Lekarze | Pielęgniarki | Zespół ratunkowy | Terapeuci mowy | Dietetyk | Terapeuci zajęciowi | Profesor uniwersytecki | Lekarze studenci | Pielęgniarki studenckie | Miejscowa agencja | Konsultanci Angels | Liderzy zespołów Angels | Lekarze pierwszego kontaktu | Inne | Łącznie |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4 kroki do decyzji o leczeniu | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
ASLS-Angels: Zaawansowane techniki podtrzymywania życia w udarze dla ratowników przedszpitalnych | 13 | - | - | - | - | - | - | 13 | - | - | - | - | - | 16 | 42 |
Osiąganie doskonałości w opiece nad pacjentem z udarem: Plan dla diamentowego statusu – Webinar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Dzień Angels Indonezja 2025: 4 menu w języku angielskimju Keputusan Perawatan | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Podstawowe informacje o wydarzeniu Angels SpotMe (wprowadzenie agencji) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Zespół Angels – przewodniki i przewodniki po narzędziach cyfrowych | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Kurs OPE na stronie Angels dla konsultantów | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Badanie TK | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Symulacja TK za pomocą e-ASPECTS | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
Budowanie zespołu udarowego | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Symulacja podejmowania decyzji z Body Interact | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Zaburzenia połykania | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Faza nadostra | 1 | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - | - | 5 | 8 |
Szkolenie online dotyczące skali Skala oceny udaru mózgu NIH | 2 | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - | - | 3 | 7 |
Ścieżka nowego konsultanta – egzamin końcowy | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Ścieżka dla nowych konsultantów | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Optymalizacja postępowania w fazie nadostrej | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 7 | 18 |
Wypis pacjenta ze szpitala | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 4 | 5 |
Mobilizacja pacjenta w łóżku – ważny element wczesnej rehabilitacji poudarowej | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Przedszpitalna opieka nad pacjentami udarowymi (podstawy) | 14 | - | - | - | - | - | - | 16 | - | - | - | - | - | 15 | 45 |
SSP i Angels: Pielęgniarka udarowa klasa główna 2024 – TEST NOWYCH MODUŁÓW | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
SSP i Angels: Pielęgniarka udarowa klasa główna 2025 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Podstawowe informacje o udarze dla pielęgniarek | - | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | 2 |
Łącznie | 42 | 1 | - | - | - | - | 1 | 34 | - | - | - | - | - | 50 | 128 |
Nazwa wydarzenia | Data zdarzenia | Lokalizacja | Name | Status obecności |
---|---|---|---|---|
Klasa mistrzowska: Diagnostico por imágenes en ACV | 15/06/2024 | Wirtualny | Nicole Carolina Iriarte Acuña | Zarejestrowane |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | IRES GARCIA URREA | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Luis Eduardo Periñan Vergel | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Estudiante Luisa Fernanda Deulofeutt Villadiego | Zarejestrowane |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Luis Andrés Arrieta Rojas | Uczestniczył |
Klasa mistrzowska: Diagnostico por imágenes en ACV | 15/06/2024 | Wirtualny | Luis Andrés Arrieta Rojas | Zarejestrowane |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Gustavo Eustacio Valdelamar Ruiz | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Estudiante Gisell Paola Cabeza Torres | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Mariana Espinosa Gomez | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Agustín Safeb Barba Rojas | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Estudiante Medicina Jenifer Tatiana Ariza Torres | Uczestniczył |
ASLS ROPU SA | 04/04/2024 | WIRTUALNA | Estudiante Virginia Rosa Romero Gutiérrez | Uczestniczył |
W celu poprawy Twoich doświadczeń ze stroną Angels, zbieramy dane dotyczące Twojej aktywności.
Aby uzyskać bardziej szczegółowe informacje, prosimy zapoznać się z naszą polityką prywatności